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      【上海黃浦復旦大學專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-07-06 15:34
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        謝教員 在讀碩士生
        編號: 242556
        復旦大學思想政治教育 碩士在讀

        中考高考成績優(yōu)秀,擅長語數(shù)英,初中和高中期間擔任班級數(shù)學課代表;在本科期間已經(jīng)取得英語四六級證書,高中教師資格證,并且多次獲得獎學金;以專業(yè)第一的優(yōu)秀成績考入上海師范大學研究生,并取得學業(yè)獎學金。本人認真負責,責任感強,樂觀開朗,有耐心,能和小朋友聊得來,會引導小朋友學習。

      • 登錄時間:2025-06-17 10:56
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        吳教員 在校大二學生
        編號: 241085
        復旦大學德語 本科在讀

        上海英語春考136秋考132四級642;大學生英語大賽校區(qū)特等獎 全國三等獎;詞達人詞匯量比賽入圍市賽

      • 登錄時間:2025-07-09 09:40
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        陸教員 在讀碩士生
        編號: 225740
        復旦大學中國古代文學 碩士在讀

        上海師范大學研一 可輔導年級及科目:1-7全科,初中語文,高中語文 資質:英語四六級已過 可上課時間:協(xié)商 是否可長期授課:是 輔導優(yōu)勢:注重互動和舉一反三,性格認真細致 有系統(tǒng)的語文學習方法,文言文、閱讀理解等方面能力較強 中考語文130+,高考語文120,大學期間文學尤其是古代文學方面成績優(yōu)異 考研英語81

      • 登錄時間:2025-05-19 17:49
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        吳教員 在讀碩士生
        編號: 241772
        復旦大學化學工程 碩士在讀

        本人具有良好的責任心,對待學生熱情,曾獲得國家勵志獎學金,連續(xù)三年獲得學業(yè)獎學金,有家教經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2025-06-20 12:53
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        嵇老師 專業(yè)老師
        編號: 233176
        復旦大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人從事教學工作已有多年,利用課余時間一直從事數(shù)學家教工作,一對一家教個性化教導應對考綱,精心備課,重點點撥,分析并解決學生學習過程中出現(xiàn)的問題。在查漏補缺的前提下,已考綱為主線,學生成績提高更快,多人被送入市重點高中。并且在家教中積累了豐富的經(jīng)驗和技巧。能精確把握中考數(shù)學的最新動向,緊跟中考命題趨勢,有針對性進行習題練習并注重解題思路的講解,提升學生分析及解題能力,真正達到授之以漁。

      • 登錄時間:2025-04-25 10:49
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        施教員 在讀博士生
        編號: 242606
        復旦大學自然地理學 博士在讀

        博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向,具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應:聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制,并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價,同時結合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經(jīng)驗豐富: 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等,指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點: 1、啟發(fā)式指導:注重挖掘學生的興趣與潛能,啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合:結合學術理論與實際問題,為學生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導:針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié),進行一對一精準指導,幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結與發(fā)表,提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      • 登錄時間:2025-07-10 13:35
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 203026
        復旦大學英語(翻譯) 碩士畢業(yè)

        本人英語專業(yè)八級,從教多年,熟悉教材,有豐富的輔導經(jīng)驗。熱愛學生,富有親和力, 把學生看成自己的親人,善于和學生交朋友,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習英語的能力 ,善于歸納總結中高考中的英語語法、詞匯,對于高考各題型有自己的獨到見解和領會, 教會學生解題技巧并能幫助學生把握初中高中英語命脈,剖析考生常見失分點,深入重點 難點,做到觸類旁通、舉一反三,有效提升成績,經(jīng)驗豐富,耐心負責,學員分數(shù)提高快 ,嚴格要求學生,對每一次的作業(yè)進行量化管理,確保每一個學生能夠穩(wěn)定快速提高成績 。

      • 登錄時間:2025-02-05 19:06
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        孟老師 專業(yè)老師
        編號: 211449
        復旦大學學前教育 本科畢業(yè)

      • 登錄時間:2025-05-22 11:46
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 230924
        復旦大學馬克思主義理論 本科在讀

        2022廣東高考歷史類考生 分數(shù)632 省排152 本人授課嚴謹,對待學生認真負責,耐心細心。擁有較好的學科素養(yǎng),有自己的歸納與做題方法,有較好經(jīng)驗。同時,能夠針對學生的問題和情況作出合適的判斷與引導。

      • 登錄時間:2025-07-11 10:13
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 191099
        復旦大學藝術設計 本科畢業(yè)

        上海人,畢業(yè)于華東師范大學藝術設計專業(yè),從小學習繪畫,有很好的繪畫基礎和講課經(jīng)驗。 在重點小學擔任一線美術教師 同時還在小熒星擔任美術教師 有幼兒繪畫和動漫設計教學經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-06-28 21:32
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 243660
        復旦大學物理 本科畢業(yè)

        專業(yè)高中老師

      • 登錄時間:2025-07-04 11:50
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 242996
        復旦大學學前教育 碩士在讀

        Kelly老師深耕幼兒英語教育領域多年,曾任職于知名教育機構英孚,專注2-6歲兒童英語啟蒙教學。她擅長運用自然拼讀(Phonics)與高頻詞(Sight Words)教學法,結合生動有趣的故事繪本,以全英沉浸式課堂,激發(fā)孩子的英語學習興趣與語言感知能力,助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅實的英語基礎。

      • 登錄時間:2025-05-30 19:56
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 239806
        復旦大學會計 本科畢業(yè)

        高考數(shù)學138。本人幽默自信,很容易和學生交朋友,并快速提升成績

      • 登錄時間:2025-06-28 16:23
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        任教員 在校大四學生
        編號: 243298
        復旦大學經(jīng)濟學 本科在讀

      • 登錄時間:2025-02-05 16:29
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        肖老師 專業(yè)老師
        編號: 167546
        復旦大學教育學 碩士在讀

        本人上海人,長期從事輔導工作,對不同程度的學生有不同的教學方法,補差提高,拾遺補漏,讓學生輕松,快樂的學習。 男教師,大學本科,在職研究生,上海教師,教齡17年,家教經(jīng)驗17年以上。長期從事中小學全科家教,不但擅長語文,數(shù)學,英語學科的教學內容輔導,而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成,生活習慣培養(yǎng),興趣愛好培育,以在職老師的經(jīng)驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學生,輔導并陪伴孩子,學習之余,可適當培養(yǎng)孩子美術繪畫,計算機電子小報,PPT制作,視頻制作,演講朗誦,室內運動,外出實踐等拓展學習。中小學家教數(shù)學單科或全科輔導,國內國際學校學生均能輔導,國際學校帶過上中國際,協(xié)和雙語,耀中,赫德,美國學校,日本學校,韓國學校,學生均有不同程度提高。 國內公辦中小學家教,本就是體制內教師具備學校經(jīng)驗,注重學生心理發(fā)展,學以致用??梢詣偃稳?,疑難解答。 個人熱愛教育事業(yè),喜歡教書育人,自己有教育工作背景,發(fā)揮自己的特長,做孩子生活中的良師益友,做孩子成長中的家庭導師,創(chuàng)造正能量教育價值觀。

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