本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)認(rèn)真踏實，耐心，有豐富的一對一，一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對性的拓展提高。擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法，上完課后會根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣，對學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構(gòu)： 獨創(chuàng)"語法地圖+考點雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知：情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個性化錯題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評估報告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂學(xué)”

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,外國人中文

中考英語143分，大學(xué)就讀英語專業(yè)，有良好的英語寫作和交流能力，在校期間，我不僅深入學(xué)習(xí)了英語語法、詞匯和口語表達(dá)，還積極參與了多項英語實踐活動，比如英語角、模擬國際會議等，這些經(jīng)歷讓我在實踐中不斷提升自己的英語應(yīng)用能力。 除了專業(yè)知識，我還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。我相信，興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生真正喜歡上英語，他們才會愿意投入更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。因此，在教學(xué)過程中，我會注重與學(xué)生的互動，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教，我認(rèn)為自己的耐心和細(xì)心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度都是不同的，因此我會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況，制定個性化的教學(xué)方案，確保每個學(xué)生都能在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。 同時，我也非常注重自我提升。我會定期參加教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧，以便更好地服務(wù)我的學(xué)生。我相信，只有不斷進(jìn)步，才能成為一名優(yōu)秀的家教。

小學(xué)陪讀,,鋼琴

本人華政在讀，初高中帶過父母朋友的小孩，自己在獨立帶一位初三學(xué)生和一位初二學(xué)生的英語課程，經(jīng)驗豐富。曾就讀于上海市重點，中考英語145，高考英語130，正在備考雅思。有耐心，性格外向。

全國數(shù)學(xué)競賽二等獎 數(shù)學(xué)成績高中排名班內(nèi)前三 大學(xué)高數(shù)成績?nèi)珴M績 對人負(fù)責(zé) 真誠待人 有耐心 高考數(shù)學(xué)成績142

鋼琴,電子琴,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

【優(yōu)勢】：對基礎(chǔ)學(xué)科有較為廣泛的興趣，尤其理科成績優(yōu)秀，特別是數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)均分135+，物理90+經(jīng)常給同學(xué)講題，具有清晰的邏輯表達(dá)能力，擅長分析題目和出題人思路?？梢越虒W(xué)生分析問題的方法，幫助學(xué)生找到自己出問題的原因以及如何解決。善于因材施教，精準(zhǔn)找到學(xué)生的薄弱點并加以突破。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r，用通俗易懂的語言講解概念和知識點，耐心且負(fù)責(zé)，直到學(xué)生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗如下： - *物理方面*：曾輔導(dǎo)高二學(xué)生將成績從40分提升到81分，效果顯著。 - *數(shù)學(xué)方面*： 輔導(dǎo)了一名高三學(xué)生一個月，幫助其數(shù)學(xué)成績從92分提升到124分，取得了較大進(jìn)步。 輔導(dǎo)高二同學(xué)兩周，數(shù)學(xué)從103提到121。 - *生物方面*：高中生物基礎(chǔ)扎實，均分85+，大學(xué)階段的導(dǎo)師是認(rèn)知神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的專家，在與其學(xué)習(xí)討論中理解了更多底層且深刻的生物學(xué)知識。因此對高中的生物學(xué)知識有著更為深入的理解，可以用淺顯易懂的語言讓學(xué)生在更短的時間內(nèi)掌握一些復(fù)雜的概念。 【經(jīng)歷】：高中階段擔(dān)任化學(xué)課代表，經(jīng)常為同學(xué)解答理科題目，積累了豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗，并自己出過一些優(yōu)秀題目，投稿至試題調(diào)研輔導(dǎo)資料上。 【所獲證書】： 上學(xué)期參加數(shù)學(xué)建模比賽及物理競賽并獲獎。 美國數(shù)學(xué)建模競賽獲獎。 【擅長科目】：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物 【教員性格】：性格好、耐心且負(fù)責(zé)，目標(biāo)是教到學(xué)生完全理解和掌握所學(xué)知識，并融會貫通。 音樂方面：三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，小學(xué)四年級過鋼琴十級。有十七年的鋼琴基礎(chǔ)。是兩個樂隊的鍵盤手，擅長即興伴奏，會編曲和作曲。教過不同年齡段的學(xué)生鋼琴，有教為豐富鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。且對音樂有自己獨特理解和想法，可以輔助學(xué)生（特別是年齡較小的）開發(fā)絕對音感。

小學(xué)陪讀,表演,圍棋,越劇

上海人，復(fù)旦大學(xué)本科、碩士畢業(yè)?，F(xiàn)在教育事業(yè)單位工作，有教師資格證，有多年小學(xué)及幼兒全科教學(xué)經(jīng)驗。為人親和，教學(xué)耐心、生動。特長圍棋及戲劇表演，圍棋業(yè)余5段，曾擔(dān)任復(fù)旦二附校外聘戲劇表演教師。

江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學(xué)競賽三等獎

本人已經(jīng)有多年教齡，目前在某一中學(xué)任教。本人對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，對學(xué)生充滿愛心及耐心；本人非常熟悉教材內(nèi)容及重難點，能勝任各個年級的教學(xué)工作。

美術(shù),兒童畫,西洋畫,書法,計算機(jī)應(yīng)用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術(shù)展、校一等獎學(xué)金三次、校特等獎學(xué)金一次、校三好學(xué)生多次等。

鋼琴

華東師范大學(xué)2024級鋼琴表演與教學(xué)方向碩士研究生，師從朱名元研究員。自幼學(xué)習(xí)鋼琴，11歲時舉辦第一場個人鋼琴獨奏音樂會。先后師從湖南師范大學(xué)鋼琴系主任葛儉教授，浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院徐寧副教授、旅德青年鋼琴家趙俊、華東師范大學(xué)音樂學(xué)院朱名元研究員。2020年以全省前百分之一考入浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院，在校期間多次作為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)參演浙江省大學(xué)生藝術(shù)展，校音樂節(jié)開幕式閉幕式、師生音樂會、聲樂碩士畢業(yè)音樂會等。2024年以專業(yè)第一考入華東師范大學(xué)音樂學(xué)院，2025年獲得“全球杰出青少年演奏家GOCAA”比賽二等獎。2025年獲得“肖邦紀(jì)念獎——第十五屆中國香港國際比賽”一等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,精準(zhǔn)普通話

初中全科成績一直排名班級前五并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，本人熱情開朗

幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,精準(zhǔn)普通話,小學(xué)英文版教材,英語口語,陪玩,陶藝,幼兒陪玩

性格開朗、樂觀積極，喜歡小朋友，在初高中都獲過“校三好學(xué)生”，現(xiàn)有普通話二級甲等證書、全國英語等級考試三級證書（口試滿分）、大學(xué)英語四六級證書、上海音協(xié)鋼琴四級證書，教師資格證,在校期間曾任初高中共6年的英語課代表，擅長引導(dǎo)式教育

英語四級,外國人中文

家長您好！本人目前已通過大學(xué)英語四六級、普通話二甲、英語專業(yè)四級、高中英語教師資格證。熱愛教學(xué)行業(yè)，一對一家教經(jīng)驗豐富。對學(xué)生有耐心，幽默風(fēng)趣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

性格陽光開朗好溝通，和學(xué)生上課風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣，會一些記憶技巧幫學(xué)生記憶知識點，喜歡偏技巧類型學(xué)習(xí)方式。 家教經(jīng)歷： 1.上海私立小學(xué)：靜安區(qū)的三年級男生，全科作業(yè)輔導(dǎo) 每周5次 家長特地說想加強(qiáng)英語科目 每次上課都會在完成學(xué)校作業(yè)后再著重復(fù)習(xí)英語 輔導(dǎo)了一個學(xué)期 一開始每次英語考試都是C或D ，最后穩(wěn)定在B 偶爾會得A 2.廣東地區(qū)普通高中：針對廣東高考英語聽說考試輔導(dǎo) 解決學(xué)生認(rèn)識單詞但是聽力一聽就聽不出來的問題 除了上課不斷帶學(xué)生磨耳朵 還教授一些聽力技巧 高三女生寒假高強(qiáng)度1對1家教 共上8節(jié)課（聽說是一項需要課后再不斷反復(fù)練習(xí)的，所以8節(jié)課內(nèi)我把?？几哳l詞整理好和聽力技巧教給學(xué)生后，其他時間要靠學(xué)生自己不斷反復(fù)練習(xí)，后面再繼續(xù)上課也是陪學(xué)生做題 為了不影響高考生寶貴時間所以和家長約定按系統(tǒng)課形式上課） 最后學(xué)生高考聽說得16（20滿分） 3.上海公立初中：初一女生物理暑假輔導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，孩子一開始對物理只會套公式，題型稍微一變就無從下手，暑假帶孩子將物理課本從頭到尾解讀，從理解層面去背公式，輔助一些簡易的生活小實驗，開學(xué)測試比之前提高35分

性格活潑開朗