小學(xué)英文版教材,,,吉它,音樂啟蒙

大學(xué)英語四六級(jí) 性格活潑開朗 在社區(qū)帶過三年社區(qū)興趣課 擅長和青少年溝通

籃球

1:喜歡讀書思考，愛好哲學(xué)、詩詞。會(huì)打籃球，喜歡聽音樂，唱歌，喜歡彈吉他。 2:有耐心，可以和學(xué)生有效溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年，教學(xué)方式因人而異，調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)，聽話的學(xué)生活潑一點(diǎn)，因材施教。 4:喜好哲學(xué)，邏輯思維清晰，高中數(shù)學(xué)從高二倒數(shù)到高三全班第一。

本人畢業(yè)于南師大，本科數(shù)學(xué)系，性格活潑開朗，熟練掌握各年級(jí)重要考點(diǎn)，善于和學(xué)生溝通并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)熟練掌握。

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個(gè)別輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績一般的學(xué)生從計(jì)算，概念，應(yīng)用分類進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，成績中上的學(xué)生除了學(xué)校知識(shí)，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識(shí)。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

幼兒托管,幼兒陪玩,珠心算,小學(xué)陪讀,,,,,,兒童畫

本人活潑開朗，與小朋友親和力強(qiáng)，善于引導(dǎo)，循循善誘。主要輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)，熟悉初中知識(shí)點(diǎn)，掌握不同模塊知識(shí)的做題方法，對(duì)不同成績階段的學(xué)生均有適應(yīng)的專屬教學(xué)計(jì)劃。 小學(xué)階段學(xué)習(xí)過神墨珠心算。 高中階段成績名列前茅，高三時(shí)基本位于年級(jí)前10名。參加物理競賽獲得云南省物理競賽二等獎(jiǎng)。 大學(xué)期間，我績點(diǎn)優(yōu)異，目前是年級(jí)前10。在科研方面，參加過校級(jí)“曦源”項(xiàng)目和院系“德隆”項(xiàng)目。在科技創(chuàng)新方面，取得了第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“黑科技”展示活動(dòng)“星系”級(jí)（特等獎(jiǎng)）、2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)旦大學(xué)校內(nèi)賽二等獎(jiǎng)、第十屆復(fù)旦之星創(chuàng)業(yè)大賽義烏賽區(qū)三等獎(jiǎng)。我在學(xué)生工作方面成果突出，在校級(jí)、書院、學(xué)院、班級(jí)、社團(tuán)等不同部門均有任職 經(jīng)歷。志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富。

英語口語,托福,,IB

初，高中畢業(yè)于上海市世界外國語中學(xué) ib課程 代表學(xué)校參加模擬聯(lián)合國 ucla，杜克大學(xué)交換生，英語辯論隊(duì)，本科畢業(yè)于本科加州大學(xué)UCSD 研究生哥倫比亞大學(xué) 6年經(jīng)驗(yàn)教托福，以及英語口語，聽力，精讀，語法 7年教導(dǎo)toefl，英語口語，聽力等 支持線上輔導(dǎo)教學(xué)

1.有責(zé)任心和耐心，且有針對(duì)性，會(huì)根據(jù)孩子不同學(xué)習(xí)情況和能力制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，并且能及時(shí)反傳編總括性語句。 2.善于與孩子溝通，引導(dǎo)和激反他們對(duì)字科的熱愛和學(xué)習(xí)興趣，提高成績。 3.資格證：高中化字教師資格證，英語四級(jí)級(jí)，普通話二級(jí)甲等

外國人中文,英語六級(jí),英語四級(jí),長笛

個(gè)人介紹： 性格開朗熱情，希望成為亦師亦友型的教師。在英語和語文學(xué)科中，均有獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累。教學(xué)以提高成績?yōu)槭滓繕?biāo)，但不止于此：在細(xì)致講授學(xué)科知識(shí)和答題技巧的同時(shí)，亦致力于提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，帶給學(xué)生全面性、整體性的培養(yǎng)與訓(xùn)練。 學(xué)科經(jīng)驗(yàn)： 英語：雅思7.5分，英語熟練，愛爾蘭圣三一大學(xué)英語系和古典學(xué)系交換生，將赴加拿大多倫多大學(xué)英語系交換 語文：復(fù)旦中文系本科排名前10%，優(yōu)秀完成全部專業(yè)課，順利保研至復(fù)旦 在《當(dāng)代比較文學(xué)》、《海派》雜志、《旅游》雜志上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文、譯文和散文隨筆。復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等

高等數(shù)學(xué)

獲得過大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽專業(yè)組一等獎(jiǎng) 華東杯數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué)建模比賽三等獎(jiǎng) 在校獲得過校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

性格活潑開朗，在學(xué)生組織工作，有較強(qiáng)的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽H獎(jiǎng)，省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)若干，以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學(xué)研究生。

第十五屆五一數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng) 大學(xué)專業(yè)課程成績優(yōu)異獎(jiǎng) 本科是中國礦業(yè)大學(xué)并保研至中國礦業(yè)大學(xué) 本人性格比較外向很喜歡和學(xué)生打交道，目前在上海

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂學(xué)”

小學(xué)陪讀

近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作，曾擔(dān)任班主任工作多年，善于和不同類型特點(diǎn)孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個(gè)孩子心理.因材施教.對(duì)教材，教綱各年級(jí)考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，今年所任教五年級(jí)參加區(qū)的抽測，平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).有多年的家教經(jīng)驗(yàn)，所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨(dú)特的思路和見解.同時(shí)兼輔導(dǎo)學(xué)前教育，著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面。

精準(zhǔn)普通話,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,,小學(xué)陪讀,,書法,攝影

本人性格活潑開朗，愛好廣泛，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，在校期間長期擔(dān)任課代表工作，高考成績優(yōu)異，現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)，擅長書法，舞蹈，羽毛球，游泳等。在語文，英語的學(xué)習(xí)方面比較有經(jīng)驗(yàn)，英語一直較為優(yōu)異。比較注重知識(shí)之間的拓展與關(guān)聯(lián)，從學(xué)生角度出發(fā)調(diào)整教學(xué)模式，寓教于樂，均衡發(fā)展，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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擅長科目：數(shù)學(xué)，英語，生物，地理 生源地：上海。生物地理滿分，多次榮獲校三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，美德之星。 成績整體綜合，生物地理和英語突出，上海本地人，對(duì)教材熟悉。脾氣好，有耐心，喜歡小朋友，善于和??孩子打交道，備課充分，平時(shí)微信答疑很積極，責(zé)任心強(qiáng)，和帶過的一些高中同學(xué)都變成了好朋友。