IGCSE

初中教師，擁有多年教學經(jīng)驗，熟悉初中數(shù)學教材，對重難點有把握，善于總結方法。有耐心善于與孩子溝通，能夠根據(jù)孩子的特點因材施教，引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力。

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研究生在讀，本人性格開朗好溝通，善于引導孩子學習，英語六級542分，六級閱讀部分滿分，擅長英語閱讀做題方法教學，英語聽力精聽方法練習等，數(shù)學在大學期間高等數(shù)學，線性代數(shù)等均取得不錯的成績，普通話標準有普通話二甲證書，有計算機四級證書，寶山區(qū)作文二等獎，大學期間進入了院籃球隊并且在學校比賽中取得冠軍。

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大學英語六級，曾擔任新東方初中英語老師。善于溝通，責任心強，因材施教。軟件工程專業(yè)，理科生，會編程的女老師。

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曾任教于上海公立小學數(shù)學老師，擁有專業(yè)的學科知識，積累了豐富的教學經(jīng)驗和一對一個性化輔導經(jīng)驗。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認真負責，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開拓學生視野，總結學生的個性特點及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導時注重方法，重技巧，突出考綱考點，具有計劃性，一直相信“沒有學不好的學生，只有不會教的老師。”

二十年初中畢業(yè)班數(shù)學教學經(jīng)驗，熟悉中考重難點和常考題型 ，善于啟發(fā)和引導學生正確的思維方式。 數(shù)學教學，切忌呆板，多年的教學實踐，我深知如何與學生溝通，使講的淺顯，聽得易懂，從而增加學生學習的信心和興趣。 系統(tǒng)化，現(xiàn)律化是數(shù)學教學的重要特點，如何讓學生掌握數(shù)學的知識體系，防止在過多的題海中雜亂無章，如何讓學生掌握數(shù)學的規(guī)律性知識，懂得學習數(shù)學的正確方法，我有足夠的經(jīng)驗。 教學有法，但無定法，每個學生有每個學生的特點，針對不同的學生，我有不同的方法，因材施教，方能取得最佳的教果，這是我多年的心得。

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性格好，可以虛心聽取接受要求，會在假期教家里親戚小孩。河南人，教育基礎夯實，因愛好美術和攝影，從幼兒園開始一直進行素描基礎學習，初中開始每學期進行集訓訓練，對形體和審美的掌握度高。服裝設計為藝術啟蒙，清華美院、中央美院初試合格，中國美術學院合格，北京服裝學院全國第62，四川美術學院全國前200。有留學意愿，時尚傳媒雙修。平時有約拍兼職，設備佳能r?6。

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鋼琴十級，英語四級證書，高中語文成績平均100+

熟練掌握中考歷史教學，活用多種教學方式輔導學生

我來自山東目前在上海第二工業(yè)大學攻讀工科碩士學位，具有兩段家教經(jīng)驗和小學數(shù)學教師資格證，小學排名墊底經(jīng)過自學初中成績穩(wěn)步在班級前十（10/44）考入當年所在縣區(qū)排名第一的英中，性格耐心負責，希望和孩子共同成長進步

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我曾輔導過初中數(shù)學，小學英語，幫助他們有所提升了成績和學習興趣。 我會根據(jù)學生的特點，幫助他們理解知識點、掌握學習方法。 我性格耐心、責任心強，能夠與學生建立良好的溝通和信任關系，讓學習過程變得更加輕松愉快。 學過繪畫，動漫國畫速寫素描色彩均10級，獲過市級美術證書。拿過學校獎學金。

鋼琴,手風琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

畢業(yè)于上海音樂學院，主攻音樂學，音樂教育系，師從方百里教授學習鋼琴教學法。于2019年受聘于上海音樂學院考級辦，擔任考級考官職務。2020年參加由SAE藝術教育平臺主辦的“SAE高天鋼琴上海精英老師論壇”培訓課程。有20余年的鋼琴及手風琴的教學經(jīng)驗，對幼兒、成人的輔導訓練和鋼琴考級輔導有豐富經(jīng)驗，所教學生先后在上海音協(xié)組織的，上海音樂學院組織的考級中取得十級優(yōu)秀，演奏級良好成績，通過率100　，鋼琴最高級別，演奏級。對于英皇考級非常有經(jīng)驗，最高級別八級，以130以上優(yōu)秀，卓越成績通過。尤其擅長青少年鋼琴及手風琴的入門及提高課程的教學。耐心細致，認真負責。教授的學生含蓋4-6歲的幼兒啟蒙，中小學兒童，國際學校的港臺和華人小朋友，以及成年人，其中以培養(yǎng)興趣與參加考級為主，考級中尤其對音協(xié)、上音、英皇考級頗有指導經(jīng)驗。愿以友善，耐心，平等，細膩的教學風格帶您和您的孩子進入音樂的世界。 可授課區(qū)域 浦東(濰坊新村/陸家嘴/周家渡/塘橋/上鋼新村/南碼頭路/滬東新村/金楊新村/洋涇/浦興路/東明路/花木/北蔡鎮(zhèn)/唐鎮(zhèn)/曹路鎮(zhèn)/金橋鎮(zhèn)/張江鎮(zhèn)/三林鎮(zhèn)/金橋經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)/張江高科技園區(qū))、等等 地鐵2號線及1號線沿線區(qū)域，浦東新區(qū)等。 輔導方式 本人上門,網(wǎng)絡輔導

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第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海賽區(qū)優(yōu)勝獎，會展管理職業(yè)技能等級證書（中級），旱地冰球C級教練證，上海市啦啦操陽光大聯(lián)賽花球項目二等獎，上海市浦東新區(qū)三好學生

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在上海已經(jīng)教過許多不同年紀的學生，從小學一年級至高二都有涉及，擁有豐富的經(jīng)驗，能應對各年級學生 有良好的溝通能力，吃苦耐勞精神，較高的英語口語水平，有數(shù)學經(jīng)驗，性格活潑開朗外向，有較高的學習能力。 態(tài)度端正、對待工作認真負責，具備良好的溝通與團隊協(xié)作能力。 具備豐富的組織經(jīng)驗和管理能力，有效分配資源，有序推進活動，為團隊創(chuàng)造價值。

【教師簡介】 重點中學教學經(jīng)驗豐富，23年學校語文教學經(jīng)驗。嚴謹?shù)慕虒W風格，扎實的理論功底，系統(tǒng)的學科體系，良好的溝通技巧，巧妙的育人技巧；發(fā)表關于教育教學論文多篇，有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義！ 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情和內(nèi)驅(qū)力；重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣，促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律，根據(jù)學生“最近發(fā)展區(qū)”，針對學生個體差異性，因材施教，開展個體化差異化教學：針對程度一般的學生和程度較弱的學生，循循善誘，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力， 解決“吃得飽"的問題；能針對不同層次學生展開不同需求教學，既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導，學生為主體，緊扣上?？记?，圍繞上海歷年中考題型精講精練，抓住重點，突破難點 ，緊盯易考點和得分點，不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎，提升成績，助力很多學生上重點高中，教學深得學生和家長好評。

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七年語文課代表 英語翻譯專業(yè)在讀 高考數(shù)學113分