小學陪讀,,Python

獲得大學生數(shù)學建模2等獎 獲得研究生數(shù)據分析全國2等獎

本研皆就讀于復旦大學中國語言文學系。

高等數(shù)學,考研

高中純理科，在校期間積極參加競賽，榮獲校級三等獎學金兩次，華為智能基座獎學金一次，普通話二甲證書，英語四級證書、六級證書等。富有耐心，可針對不同的學生需求制定不同的教學計劃，盡心竭力幫助學生提高成績。

上海話,英語口語,,小學英文版教材,籃球,羽毛球,拳擊,精準普通話,外國人中文,小學接送

英語四六級通過，能夠與外國人進行交流，英語口語優(yōu)秀、高考英語口語滿分。中考數(shù)學滿分、精通各類小學數(shù)學題型。擅長風景手繪、臨摹、兒童畫、簡筆畫。精通PS、AI、PR、剪映。高中生物A+。19年浦東籃球聯(lián)賽冠軍。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,韓語,電子琴

【學歷經歷】 14年考入江蘇省太湖高級中學音樂特長班，高二起學習作曲，師從劉灝教授。17年以全國第6名的成績考入上海音樂學院音樂工程系音樂設計與制作專業(yè)，師從紀冬泳教授。23年研究生考入上海音樂學院電子音樂設計專業(yè)，師從劉灝教授。 【教學經驗】 從高三畢業(yè)起在某知名連鎖琴行任職鋼琴主課和陪練老師，20年在某線上陪練平臺任高級陪練老師，線上線下的主課或陪練經驗豐富，輔導過400余位學生的鋼琴學習。 目前開設個人工作室，負責20多名學生的鋼琴教學工作，主要負責上音、英皇體系的正常教學和考級教學，考級通過率99%。英皇、上音樂理考級良好率99%，上音?？紭防頋M分、江蘇省省統(tǒng)考樂理滿分。17年開始帶領高考藝考生考入國內音樂學院，如上海音樂學院、星海音樂學院、浙江音樂學院、上海大學音樂學院等高等院校。帶領中考藝考生考入當?shù)匾魳诽亻L班，如江蘇省太湖高級中學音樂特長班、深圳鹽田高級中學音樂班。 【教學成就】 2024第66屆高天國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導老師獎、 2024新加坡國際鋼琴比賽優(yōu)秀導師獎、2024第32屆小肖賽優(yōu)秀指導教師、2024人音杯菲伯爾鋼琴大賽優(yōu)秀指導老師、2024第十屆伯牙鋼琴藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師、 2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導老師、 2023第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導教師、2023奧地利國際鋼琴比賽 優(yōu)秀指導教師、2023第六屆李斯特國際鋼琴公開賽 全國優(yōu)秀指導教師、2023第五屆中白“絲綢之路”國際青少年藝術大賽優(yōu)秀指導教師、 2022白玉蘭國際音樂節(jié) 優(yōu)秀指導老師獎、2022第三屆波蘭·中國肖邦國際青少年夏季鋼琴藝術大賽 優(yōu)秀指導老師獎 【身份榮譽】 2024第十屆伯牙鋼琴藝術節(jié)上海賽區(qū)評委、2024琴動鼓浪·國際青少年音樂公開賽評委、2024第十四屆香港-國際鋼琴公開賽評委、2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評委、2023第18屆新加坡中新國際音樂比賽鋼琴比賽評委； 全球音樂教育家協(xié)會會員、IKIE歐洲國際藝術教育協(xié)會教師會員、WMB世界音樂旗幟聯(lián)盟專家委員、澳大利亞國際鋼琴藝術家協(xié)會會員、中華兒童文化藝術促進會音樂教育委員會委員、美國IMAA藝術等級測評考官、第二屆北方鋼琴文藝匯演評審委員會委員 【教學風格】 因材施教、寬嚴并濟，在課上是嚴厲的師生關系，課下是親密無間的好朋友。教學風格嚴謹細致，善于引導學生發(fā)揮想象，注重樂曲中的細節(jié)處理和樂感的培養(yǎng)。由于是作曲專業(yè)，會帶領學生分析樂曲中的樂理知識和作曲結構等，注重鋼琴和樂理、視唱練耳齊頭并進。

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學生的學習積極性，能指導整理知識點，做題時能進行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構建知識體系 。

中考心理輔導,,高考心理輔導,精準普通話,拉丁舞,,,,,心理咨詢師

細致耐心，能夠精準把握學生的遺漏點，有效查缺補漏做到提升。具備一定心理學的知識基礎，能夠很好的與學生成為朋友溝通內心，做到心理疏通使其在學習之路上健康發(fā)展。 高考英語140+ 曾多次參加語文作文大賽，拿到一二等獎。

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

4歲學習鋼琴，13歲獲得中國音樂學院鋼琴十級證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎，同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎，學琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項獎項，積累了豐富的舞臺經驗，2017年畢業(yè)于上海師范大學音樂學院音樂學（師范）專業(yè)，主修鋼琴，師隨上海師范大學張希教授學習專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧，并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實的功底，大學期間曾多次參加比賽與演出，獲得學校人氣至尊冠軍，2014年赴日本東京藝術大學進行了學習深造，2015赴曼哈頓音樂學院參觀學習，并與施坦威藝術家詹姆斯·布朗進行了深度交流與學習，接觸了多國鋼琴教學理念與音樂文化。

高考英語130，高考數(shù)學131。 英語四級620+，大學高數(shù)A- 高中期間上海市數(shù)學建模比賽三等獎 上課會自帶講義，留適當作業(yè)練習，課下答疑，認真負責

外國人中文,乒乓球,,小學英文版教材

英語四六級證書，乒乓球比賽三等獎，生科競賽優(yōu)秀獎，獲得二等獎學金，優(yōu)秀學生稱號。外研社英語閱讀大賽三等獎

AMC8,小學英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，為人耐心、細致、樂于跟小朋友打交道，從小酷愛數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點，高中就讀市重點，畢業(yè)于上海大學數(shù)學系，信息與計算科學專業(yè)。就讀大學期間取得初中教師資格證書，有多年家教、教育機構教學經驗，主要致力于初中、小學各年級的數(shù)學補習、提高以及奧數(shù)教學。 目前所教的學生分布于各年級各校，針對不同類型的學生，逢課必備，在教學過程中注重對學生的學習習慣糾正與培養(yǎng)，從學生實際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機構的優(yōu)勢所在。每次課后都能做到與家長積極溝通，反饋當天小朋友的學習情況并提出建議，布置的作業(yè)能準確針對學生的需求并且檢驗當天的聽課效果，而非一味題海戰(zhàn)術。 相信每位學生都是一個獨特的個體，擁有獨特的天賦、技巧、優(yōu)點和夢想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點燃每一位學生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗成功，以促使他們去爭取更大的成功。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小托福,小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,英語四級,英語六級,上海話,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,小提琴

同濟大學理工科專業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經驗 輔導過各個年級的學員 熟悉各類教材和考點 英語數(shù)學是強項 有多年海外留學和工作經歷 雅思7.5分水平

小托福,,,英語四級,英語六級,英語口語,新概念英語,雅思,筆譯

雅思7,聽說讀寫樣樣精通，英語專業(yè)四級

幼兒陪玩

本人認真負責、耐心溫柔。在校期間始終保持著優(yōu)異的學業(yè)成績，本科期間專業(yè)排名第一。在心理學專業(yè)的學習中我對兒童心理有深入的認識，能夠很好地陪伴孩子。同時，我參與了多次小學教師見習，具有一定的教學經驗。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學托管,小學陪讀

我是一名音樂學專業(yè)的學生，對藝術和教育充滿熱忱。 在專業(yè)技能方面，我持有英語四級證書，具備良好的英語溝通能力；同時擁有高級育嬰師證書和普通話二級甲等證書，這使我不僅具備專業(yè)的嬰幼兒照護知識，也能用標準清晰的普通話進行有效溝通。在藝術素養(yǎng)上，我掌握鋼琴演奏技能，也擅長繪畫，并熱愛舞蹈，這些藝術實踐豐富了我的感知力和創(chuàng)造力。 我的實踐經歷主要集中在教育領域。我擁有豐富的托管教學經驗，曾負責寒暑假托班以及一個學期的晚托工作。教學對象覆蓋了從小學低年級到九年級（初三）的廣泛年齡段，其中以小學生為主。這段經歷鍛煉了我的責任心、耐心、溝通能力以及針對不同年齡段孩子設計和管理課堂的能力。 我熱愛與孩子們相處，享受將知識、藝術和關愛傳遞給他們、陪伴他們成長的過程。我相信音樂與藝術的力量，也致力于在實踐中不斷學習和提升自己的教育水平。期待能將我的專業(yè)知識、技能和實踐經驗運用到新的機會中。