善于個性化的一對一教學模式，會認真分析學生學習上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。針對于小初中高年級熟悉課本的各章節(jié)考點知識點，基礎計算題嚴謹教學讓學生不會丟分，難題大題化繁為簡讓學生易于理解，拓展延伸題善于引導讓學生掌握解題方法。 對小升初教學有獨特的方式，熟悉分班考。對預備班和高年級有自己獨特的教學方式和教學講義?；A較差，如20～60分的學生可提高到70～80分；針對60～70分的學生可提高到80～90分；針對90分以上的孩子可以拔高。授課方法獨特、講課方式風趣、有自己的教學理解和方案。

足球,,小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材

高考高出安徽省一本招生線73分，中考英語145，高考英語142，有耐心，善于溝通，熱愛運動

課堂氛圍活躍

13年初高中數(shù)學經(jīng)驗， 數(shù)學教學能力強，熟悉初高中各年級數(shù)學和中高考數(shù)學重難點和?？碱}型，輔導過很多重點初高中的學生，輔導的學生有復旦蘭生、上外附中、市北等學校，擅長幾何深入淺出分析，站在做題者角度分析，正推逆推交叉融合等方法；擅長學生舉一反三解題技巧的培養(yǎng)，融會貫通各專題知識。輔導過很多上中，華二，復附，向明等等重點高中的學生。對差生的輔導效果尤為顯著。

英語四級,英語六級,,新概念英語,外國人中文,日語

本人日語N1水平（127），日語專四優(yōu)秀；英語專四（優(yōu)秀）、拿到英語專業(yè)八級證書，托福100+，現(xiàn)就讀于華東師范大學國際關系專業(yè)，碩士一年級，本科二畢業(yè)于上海外國語大學日語（英語專業(yè)），排名19/172，保研至華東師范大學。高中就讀于武漢外國語學校，通過外語英語保送項目免高考保送至上海外國語大學。已保研至華東師范大學，同時拿到倫敦大學學院（UCL）、倫敦政經(jīng)（LSE）等英國top院校研究生offer。在校期間成績優(yōu)秀，績點在前25%，拿到5次二等獎學金。本人性格非常開朗、社牛，喜歡同人交流，在校期間認任職于校團委文藝部、體育部，曾經(jīng)是上海外國語大學校學聯(lián)分管主席，獲得校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。本人積極進取，在校期間參與勤工助學崗位，獲得”自立奮進獎學金“和優(yōu)秀員工。本人積極參與各項學術(shù)互動，帶領團隊獲得”2022互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)高教主賽道優(yōu)勝獎、上海外國語大學牽手計劃項目二等獎、上海外國語大學致遠計劃項目優(yōu)勝獎”；同時是校辯論隊主力成員之一，獲得“第七屆超新星杯長三角地區(qū)新生辯論邀請賽上海團體冠軍、華語辯論賽世界杯上海賽區(qū)黃金聯(lián)賽積分榜團體冠軍（2021）、第八屆上海市“財經(jīng)杯”辯論邀請賽團體季軍（2021）、上海外國語大學“楊帆杯”新生辯論賽亞軍”；還熱愛體育運動，曾是日本文化經(jīng)濟學院壘球隊隊長，榮獲“2021上外秋季聯(lián)賽季軍”。

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內(nèi)國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

小托福

英語專四專八良好，熟悉中英文化對比，擅長用中英對比思維引導孩子英語學習，啟發(fā)學生思考；擅長語言學習，日語N2

小學托管

英語四級 計算機一級等

中考推優(yōu) 大學獎學金 初中英語教師資格證

高級教師資格證 原國內(nèi)TOP1機構(gòu)學科負責人 10年教年，教學講義豐富精準把握考點，專業(yè)高效，每年有多名同學高考數(shù)學130+，中考數(shù)學140+

籃球

很會帶動小朋友學習

鋼琴

在職教師 有音樂教師資格證 可輔導樂理 本人性格活潑開朗，對幼兒教育有多年經(jīng)驗。4歲學習鋼琴，多次帶教鋼琴考級，學生合格率100％，優(yōu)秀50%，其中兩位幼兒上音中級樂理優(yōu)秀。 全國音樂考級鋼琴10級。課后會督促學生發(fā)作業(yè)，并積極指導，認真負責，誠心誠意為家長學生考慮。 已帶過4-10級18名學生。從事鋼琴家教9年中，使我能夠在教學過程中更傾聽幼兒、了解幼兒的思想，易于幼兒的理解和掌握。

從事高中數(shù)學教育教學20多年，擅長啟發(fā)式教學，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，教學風格是循循善誘、幽默風趣，輕松愉快中體驗數(shù)學的美。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設計和樂團指揮經(jīng)驗。擅長以學生為中心的教學方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準（如IB、IGCSE）對接的能力，能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領學校樂團獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語教學，支持多語言學習者。

四級證書，教師資格證