本人大學(xué)本科學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)后先后全國(guó)著名連鎖教育機(jī)構(gòu)精銳、昂立兩大教育機(jī)構(gòu)工作過(guò)，擔(dān)任初高中英語(yǔ)一職，在職期間，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。后因家庭原因離職。因?yàn)樽约航逃?jīng)歷的特殊性，使我能在教學(xué)中把家教的針對(duì)性和班級(jí)教學(xué)的系統(tǒng)性兩方面很好的結(jié)合起來(lái)，我相信這也是很多家教老師所不能擁有的優(yōu)越性。

幼兒托管,幼兒陪玩,樂(lè)高,,小學(xué)托管,特殊教育,中考心理輔導(dǎo)

本人性格開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在校期間多次長(zhǎng)期做過(guò)家教兼職。有帶過(guò)公辦學(xué)校的四五年級(jí)，也有帶過(guò)國(guó)際學(xué)校的一年級(jí)。大二上曾在彩虹教育機(jī)構(gòu)的晚托班擔(dān)任晚托老師，工作主要內(nèi)容輔導(dǎo)作業(yè)和接送孩子放學(xué)，與小孩相處有豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教學(xué)：還要與學(xué)生多溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)成績(jī)提升是家教，家長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)人三方共同用心努力完成的，每一次成績(jī)的進(jìn)步離不開(kāi)老師與孩子的付出，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的良苦用心。本人可以根據(jù)任務(wù)安排來(lái)確定上課的內(nèi)容、難度。比如今天進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，講某一課等等。

個(gè)人性格開(kāi)朗，有耐心，善于挖掘?qū)W生弱點(diǎn)并因材施教，英語(yǔ)專八良好，多個(gè)機(jī)構(gòu)兼職，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

小學(xué)英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,西班牙語(yǔ)

我畢業(yè)于上海市重點(diǎn)初中——蘭生復(fù)旦中學(xué)，中考總分683/750，語(yǔ)文與英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力扎實(shí)流利，同時(shí)精通西班牙語(yǔ)，并榮獲12年級(jí)“西班牙語(yǔ)全校最高成績(jī)獎(jiǎng)”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）、加州大學(xué)歐文分校（UCI）等。 在蘭生復(fù)旦中學(xué)四年間，我多次獲得“學(xué)習(xí)積極分子”“語(yǔ)文學(xué)科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)，學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)異，語(yǔ)文、英語(yǔ)、人文類(lèi)科目尤為突出。同時(shí)具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作與組織能力，曾組織策劃校園活動(dòng)并擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，具備良好的表達(dá)能力與責(zé)任意識(shí)。 我在加拿大就讀期間，擔(dān)任校內(nèi)助教，參與輔導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)課程，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我性格外向，擅長(zhǎng)與學(xué)生建立信任關(guān)系，能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，提升學(xué)習(xí)效率，建立自信心。 我非常適合輔導(dǎo)需要提升語(yǔ)言能力（語(yǔ)文寫(xiě)作、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)），準(zhǔn)備國(guó)際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、希望打好初中知識(shí)體系的學(xué)生。 可輔導(dǎo)科目： ? 中小學(xué)英語(yǔ) / 國(guó)際課程英語(yǔ)（AP，托福） ? 西班牙語(yǔ)入門(mén)與提高 ? 初中語(yǔ)文（尤其擅長(zhǎng)閱讀理解與寫(xiě)作） ? 初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進(jìn)階）

二十年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉中考重難點(diǎn)和常考題型 ，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生正確的思維方式。 數(shù)學(xué)教學(xué)，切忌呆板，多年的教學(xué)實(shí)踐，我深知如何與學(xué)生溝通，使講的淺顯，聽(tīng)得易懂，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和興趣。 系統(tǒng)化，現(xiàn)律化是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要特點(diǎn)，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的知識(shí)體系，防止在過(guò)多的題海中雜亂無(wú)章，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律性知識(shí)，懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確方法，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)有法，但無(wú)定法，每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生，我有不同的方法，因材施教，方能取得最佳的教果，這是我多年的心得。

小托福,小學(xué)英文版教材

資質(zhì):高中教資/英語(yǔ)六級(jí)/普通話二級(jí)甲等；三級(jí)筆譯證

目前在上海帶初中數(shù)學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有完整講義，可以帶從預(yù)初到初三，學(xué)生提分率 80%，滿意度98%

1.精準(zhǔn)提分：擅長(zhǎng)針對(duì)書(shū)本設(shè)計(jì)分層教學(xué)方案，所帶學(xué)生成績(jī)提升顯著 2.趣味互動(dòng)：運(yùn)用情景教學(xué)法/游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 3.個(gè)性化輔導(dǎo)：通過(guò)學(xué)情分析學(xué)習(xí)路徑

書(shū)法,雅思,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學(xué)，中考英語(yǔ)147.5；高中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)，高考英語(yǔ)130；大學(xué)期間大一綜合GPA 3.83/4（90.42/100），獲得綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，四級(jí)613、六級(jí)555；雅思8/9（聽(tīng)力8.5、閱讀9、寫(xiě)作7、口語(yǔ)6.5）；江蘇省硬筆書(shū)法十級(jí)。性格熱情大方，耐心肯干。

英語(yǔ)四級(jí)

中考英語(yǔ)140，高考英語(yǔ)121，四級(jí)裸考585，六級(jí)裸考545，雅思6

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)四六級(jí)大學(xué)期間前往國(guó)外交流學(xué)習(xí)

小學(xué)陪讀

大學(xué)期間多次獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò)，高考589，考研英語(yǔ)80

鋼琴

本人研究生就讀于上海師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)，專業(yè)優(yōu)勢(shì)為鋼琴演奏，特長(zhǎng)為舞蹈表演。曾在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，本科期間跟隨武漢音樂(lè)學(xué)院碩士研究生，以及意大利都靈音樂(lè)學(xué)院留學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴課程，已獲普通話二級(jí)甲等證書(shū)，高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教師資格證。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，富有童心且充滿愛(ài)心，愿意同孩子平等交流，期待與學(xué)生一同進(jìn)步。 參賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)、芭蕾舞與美術(shù)等，多次參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)； 2018年4月，參加第四屆中國(guó)蕪湖（鏡湖）青少年器樂(lè)大賽榮獲公開(kāi)組“一等獎(jiǎng)”，并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽； 2018年6月，參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)音樂(lè)支教，獲得優(yōu)秀支教老師證書(shū)； 2018年7月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽榮獲公開(kāi)賽“二等獎(jiǎng)”； 2018年8月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴中國(guó)總決賽榮獲公開(kāi)組“銅獎(jiǎng)”； 2019年3月，參加第六屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”； 2019年6月，參加第二屆中美國(guó)際青少年音樂(lè)大賽初賽榮獲青年高級(jí)組“二等獎(jiǎng)”； 2019年7月，參加2019年“珠江·凱撒堡”國(guó)際青少年鋼琴大賽，榮獲專業(yè)組“金獎(jiǎng)”； 2019年8月，參加中美國(guó)際青少年音樂(lè)大賽榮獲青年高級(jí)組“金獎(jiǎng)”及美國(guó)夏威夷大學(xué)推薦信等； 2020年，參加華沙國(guó)際青少年鋼琴比賽（全國(guó)網(wǎng)絡(luò)初賽）榮獲PD1組“銅獎(jiǎng)”； 2021年，取得高中音樂(lè)教師資格證；同年12月，參加全國(guó)研究生招生考試，并于次年9月成功入學(xué)上海師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)； 2022年12月，參加?xùn)|京·中日國(guó)際藝術(shù)節(jié)中國(guó)賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開(kāi)放作品組“三等獎(jiǎng)”； 2023年7月，參加2023博蘭斯勒國(guó)際音樂(lè)節(jié)暨第八屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽，榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”等。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,鋼琴,卡拉OK/歌詠,音樂(lè)啟蒙,演講與主持,教師資格

本人籍貫上海，性格開(kāi)朗，學(xué)前教育專業(yè)。大學(xué)讀書(shū)期間一直在教育機(jī)構(gòu)兼職，因此對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)和管理方面很有經(jīng)驗(yàn)，特別是學(xué)前兒童和小學(xué)生，幼小銜接兒童已有7年經(jīng)驗(yàn)，有自己的方法。在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。特長(zhǎng)是聲樂(lè)和鋼琴，并持有相關(guān)證書(shū)。在職期間也有相關(guān)論文發(fā)表以及得獎(jiǎng)。 教師資格證書(shū),普通話二級(jí)甲等,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，六級(jí)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴六級(jí),音樂(lè)學(xué)院鋼琴八級(jí)，電子商務(wù)基礎(chǔ)證書(shū)，商貿(mào)行業(yè)崗位證書(shū)，大學(xué)多次獎(jiǎng)學(xué)金，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，綜合獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)陪讀

性格溫和，講解細(xì)致，有長(zhǎng)期編程教學(xué)的經(jīng)歷 運(yùn)用python語(yǔ)言取得長(zhǎng)三角創(chuàng)新數(shù)據(jù)處理比賽二等獎(jiǎng)，c++藍(lán)橋杯省級(jí)二等獎(jiǎng)，精通Python，c++ 教學(xué)經(jīng)歷： 帶領(lǐng)一名四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)c++半年，考到藍(lán)橋等考13級(jí) 帶領(lǐng)一名初中二年級(jí)學(xué)生，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)python，目前已學(xué)會(huì)“類(lèi)”的概念和應(yīng)用 項(xiàng)目經(jīng)歷： 運(yùn)用c++，實(shí)現(xiàn)寵物管理系統(tǒng) 運(yùn)用python實(shí)現(xiàn)基于ai大模型的增強(qiáng)信息檢索