笛子,簫,塤,葫蘆絲,視唱練耳,作曲與樂理

畢業(yè)于上海音樂學院，精通演奏和教學，對學生有耐心

從教近20年，有豐富的中小學數(shù)學教學經(jīng)驗，有獨特的教學方法，因材施教，讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生興趣，從此愛上數(shù)學。

論文指導,大學化學,考研

博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向，具備扎實的學術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術(shù)與科研輔導經(jīng)驗豐富： 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等，指導的學生在各類科研競賽和學術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導特點： 1、啟發(fā)式指導：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學術(shù)理論與實際問題，為學生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學術(shù)研究與實驗技能。 3、精準輔導：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導，幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學陪讀,小學托管,小學接送

擅長作業(yè)輔導和錯題講解，中考數(shù)理化英均接近滿分；學歷和專業(yè)涉及數(shù)學英語；多次在學校競賽中獲獎；連續(xù)兩年評得校級獎學金；思維敏捷條理清晰；英語口語標準；可以根據(jù)學生的需求制定學習計劃；對小學初中知識掌握較好，可以迅速了解學生薄弱點，對癥下藥；性格開朗樂觀

工作有12年

高等數(shù)學,精準普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應證書 （2）國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金（5%） （3）美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學科知識：本科就讀于中國地質(zhì)大學（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位，在數(shù)學、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習經(jīng)歷，如在中國建筑科學研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應用理解深刻，能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性，提升學習興趣。 教學與溝通能力：擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學生建立良好的師生關(guān)系，及時了解學生的學習困難和需求。此外，多次參與志愿服務活動，服務于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法：善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點，制定個性化的教學方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復雜問題，這種思維方式可遷移到教學中，幫助學生掌握解題思路和學習方法。

數(shù)學競賽二等獎，省級數(shù)學建模三等獎，校級優(yōu)秀學生，高中數(shù)學教師資格證等

論文指導,雅思,健美,體操

1?? 我是河南考生，高考英語125，因此語法知識很扎實并熟知國內(nèi)的英語考試技巧和基礎(chǔ)知識。我很擅長使用詞根詞綴法與聯(lián)想法來記憶單詞，并教授學生如何通過一個單詞記住多個，而非死記硬背。我很也熟悉長難句的切分和時態(tài)講解，這樣可以在閱讀理解中高效利用時間抓住考試重點和考點，提高成績。 2??我有雅思成績（聽閱6.5，口寫6）和pte成績（口語75）雅思的口語更偏向日常交流，注重實用性，而pte口語非?？粗匕l(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分，并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷，接觸到了很多母語者，我個人的口音偏向美式發(fā)音，讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻的習慣，了解英語的邏輯和書寫結(jié)構(gòu)，能夠在給學生上課過程中講述一些英文故事，文化和單詞來源，希望學生通過我的方法避免單詞的死記硬背，而減輕學習負擔。在教授青春期學生時，我的性格活潑更像朋友的身份相處，引導她們自主學習英語，通過交流建立信任。 歡迎需要的家長和學生與我聯(lián)系，可以上門一對一，也可線上。 舞齡：7年 教課經(jīng)驗：4年 （2020-至今） ，主少兒街舞 擅長old school風格，主hiphop和編舞，popping和locking也可以教 榮譽：2023年上海市大學生街舞聯(lián)賽四強 2020年鄭州市齊舞比賽團體第一

珠心算

本人性格開朗，擁有超強的耐力，善于與多重性格的學生溝通和交流。本人帶的班級曾獲單科數(shù)學第一名一次，第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂，對聲樂做過簡單的研究以及基礎(chǔ)樂理知識和一些樂器。。。。。。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學接送,,中考體育,中考心理輔導,,樂高,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,特殊教育,籃球,,羽毛球

高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學附屬中學 在上海參加的高考 英語成績優(yōu)異 初高中數(shù)學成績優(yōu)異，初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數(shù)學競賽二等獎，多次上臺傳授數(shù)學學習方法。數(shù)學中考145 英語146成績優(yōu)異。 在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎 三等獎 高考數(shù)學125 現(xiàn)在在教授多位小學數(shù)學以及語文孩子的課程；涉及民辦學生和公辦學生，三位學生的學習水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學中使用多種方法，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生;希望找耐心的教員，孩子基礎(chǔ)差，想提高，頑皮，基礎(chǔ)差等等情況都可以上門輔導（目前大學英語四級 計算機一級 普通話一乙都已拿到證書） 體育方面初高中一直擔任體育課代表。初中曾是?；@球隊和區(qū)田徑隊隊員，多次代表班級參加校運會以及代表校園參加區(qū)運動會且獲得過初中100/200/1000校運動會第一名，區(qū)運動會第一名。高中參加校運動會獲得過100m第二名 200m第一名

已過大學英語四六級、有高中英語教師資格證、全國大學生英語競賽二等獎 有初中語文教師資格證，系統(tǒng)學習過漢語言文學知識，擅長語文閱讀理解、寫作技巧教授

英語四級,英語六級

四六級580+ 高考英語130 語文119 高三一模語文131 高級口譯證書

高考心理輔導,高考規(guī)劃

英語6級600+，有英文生物醫(yī)藥科創(chuàng)經(jīng)驗，新高考物理97，化學98，生物95，數(shù)學135

C語言

我是來自復旦大學的大一學生，高中為理科生，高考省排156，全科可輔導，尤其擅長數(shù)理化生，高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎，性格和善，易于相處，較為耐心

自我介紹：目前研一在讀，專業(yè)金融學，理科生，高考數(shù)學130，考研數(shù)學120。擅長小學全科和初高中的數(shù)學、英語、物理。性格開朗隨和，喜歡小孩，富有耐心，經(jīng)驗豐富。獲獎經(jīng)歷：曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金，連續(xù)獲得多次校級獎學金。獲得全國大學生數(shù)學競賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎、“東方財富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國家級優(yōu)秀獎。