鋼琴,大提琴

自身從小學(xué)習(xí)鋼琴，已考過(guò)上音鋼琴十級(jí)，有上音樂(lè)理高級(jí)證書(shū)，并因自身興趣，從大學(xué)起開(kāi)始學(xué)大提琴至今，已考過(guò)上音大提琴十級(jí)，并參加過(guò)白玉蘭國(guó)際音樂(lè)節(jié)，獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經(jīng)歷（曾在小學(xué)音樂(lè)學(xué)科任教兩年），擅長(zhǎng)孩子的鋼琴啟蒙教學(xué)，注重培養(yǎng)孩子的音樂(lè)審美。鋼琴教學(xué)注重培養(yǎng)孩子彈奏技能，音樂(lè)理解和樂(lè)理常識(shí)，寓教于樂(lè)，耐心負(fù)責(zé)，能根據(jù)每個(gè)孩子自身的個(gè)性調(diào)整上課氛圍和知識(shí)進(jìn)度，讓孩子不僅僅會(huì)彈琴，更懂得音樂(lè)表達(dá)，體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和美。自己學(xué)生在多次考級(jí)和比賽中取得好成績(jī)，如上音考級(jí)，英皇考級(jí)，施坦威鋼琴比賽，白玉蘭國(guó)際比賽等。

中學(xué)高級(jí)教師（小學(xué)高高級(jí)教師）。曾獲“好老師上線”全國(guó)十佳、靜安區(qū)園丁獎(jiǎng)、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)、“世界奧林匹克”數(shù)學(xué)競(jìng)賽最佳指導(dǎo)、全國(guó)教學(xué)論文評(píng)比等第獎(jiǎng)、上海市教學(xué)比武等第獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)案例一等獎(jiǎng)

高等數(shù)學(xué)

全國(guó)數(shù)學(xué)等級(jí)聯(lián)賽浙江省二等獎(jiǎng) 現(xiàn)專業(yè)績(jī)點(diǎn)排名前30%

對(duì)學(xué)生有耐心，授課靈活，根據(jù)學(xué)生特質(zhì)因材施教，了解知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，讓學(xué)生更好掌握考點(diǎn)知識(shí)

主要輔導(dǎo)初高中數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物，高考成績(jī)數(shù)學(xué)132，理綜263，具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和良好的學(xué)術(shù)能力。對(duì)所教授的學(xué)科有深入的了解，能夠?qū)?fù)雜的概念和知識(shí)以簡(jiǎn)單易懂的方式傳授給學(xué)生。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和需求制定教學(xué)計(jì)劃，幫助他們打好基礎(chǔ)并提高學(xué)習(xí)成績(jī)。注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思考能力和問(wèn)題解決能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

小提琴,鋼琴

自幼學(xué)習(xí)小提琴與鋼琴，從小接受全面的音樂(lè)專業(yè)教育，畢業(yè)于臺(tái)灣東吳大學(xué)音樂(lè)表演小提琴演奏專業(yè)。至今已有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英皇考級(jí)通過(guò)率100%且全員優(yōu)秀良好通過(guò)。善于開(kāi)發(fā)學(xué)生的音樂(lè)思維，教學(xué)風(fēng)格親切耐心，內(nèi)容豐富多元。 在校期間不僅積極參與演出與教學(xué)，舉辦個(gè)人獨(dú)奏及室內(nèi)樂(lè)，也跟隨東吳交響樂(lè)團(tuán)及東吳流行樂(lè)團(tuán)至各地巡演，有豐富的舞臺(tái)與跨界演出經(jīng)驗(yàn)。 曾在臺(tái)灣知名樂(lè)器大廠-功學(xué)社音樂(lè)擔(dān)任音樂(lè)教育部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、上海某藝術(shù)中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，期間不斷發(fā)掘孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的動(dòng)力，以及培養(yǎng)他們自學(xué)的興趣，并開(kāi)發(fā)制定許多課程。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

CET-4，CET-6，幼兒園教師資格證，鋼琴三級(jí)

我是一名大四的在讀學(xué)生，已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程（華西方向），已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績(jī)甲卷600+，大學(xué)三年里，我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，穩(wěn)居我院第一名。我已通過(guò)CET4 CET6考試，并目前正在準(zhǔn)備雅思，可以和小朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。 此外，我積極參加各類社會(huì)實(shí)踐，曾任上海市閔行小學(xué)教員，上海市協(xié)公與安項(xiàng)目教員，千紙鶴愛(ài)心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專業(yè)。

集多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同軌班級(jí)成績(jī)名列前茅個(gè)性化輔導(dǎo)提高快成績(jī)突出

小托福,小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

我是多倫多大一在讀，有耐心主要可以輔導(dǎo)英文

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不負(fù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個(gè)教學(xué)之中 ,并且通過(guò)和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)中考的方向和趨勢(shì)有了一定的了解,善于把握考試的動(dòng)向和重心.

鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理

教學(xué)：鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、和聲、即興、作曲

特殊教育

長(zhǎng)期輔導(dǎo)小學(xué)初中課程，在教學(xué)方法上，我采用多樣化的手段。除了常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)講解，還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論、錯(cuò)題分析等活動(dòng)。比如針對(duì)學(xué)生常錯(cuò)的幾何證明題，組織小組討論，讓學(xué)生從不同角度分析題目，互相啟發(fā)，培養(yǎng)邏輯思維能力。同時(shí)，我會(huì)利用多媒體資源，如動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型、教學(xué)動(dòng)畫(huà)等，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)原理生動(dòng)展示出來(lái)，幫助學(xué)生更好地理解。

鋼琴

有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 對(duì)英皇 上音考級(jí)及藝術(shù)院?？荚囍笇?dǎo)游刃有余 曾任教上音