善于個性化的一對一教學(xué)模式，會認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。針對于小初中高年級熟悉課本的各章節(jié)考點知識點，基礎(chǔ)計算題嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)讓學(xué)生不會丟分，難題大題化繁為簡讓學(xué)生易于理解，拓展延伸題善于引導(dǎo)讓學(xué)生掌握解題方法。 對小升初教學(xué)有獨特的方式，熟悉分班考。對預(yù)備班和高年級有自己獨特的教學(xué)方式和教學(xué)講義?；A(chǔ)較差，如20～60分的學(xué)生可提高到70～80分；針對60～70分的學(xué)生可提高到80～90分；針對90分以上的孩子可以拔高。授課方法獨特、講課方式風(fēng)趣、有自己的教學(xué)理解和方案。

IGCSE,中考體育,,,,,AP,IB,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué)

熟悉初高中各年級理科課程，有多年中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗

本人在校擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，2025年上海高考數(shù)學(xué)140生物A+物理A化學(xué)A，全年級排名物理前10%化學(xué)前10%生物5%，高考英語130.我倡導(dǎo)鼓勵方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能找到其中的樂趣和成就，把學(xué)習(xí)從任務(wù)和壓力轉(zhuǎn)變?yōu)轲B(yǎng)成式進(jìn)步的沉浸式“游戲”。我溫柔體貼從不會對學(xué)生發(fā)火壓力，哪怕底子再差我也能耐心對待，設(shè)身處地從學(xué)生角度為學(xué)生思考因材施教。

已通過教資面試，筆試，經(jīng)多輪考核后在校獲得“金牌師范生”稱號

始終秉持“以學(xué)生為中心”教育理念，啟發(fā)式教育、鼓勵主動思考、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)孩子的潛力和天賦

數(shù)理化成績優(yōu)秀，教學(xué)方法獨特高效 高中數(shù)學(xué)競賽省二等獎，生物競賽省一等獎，化學(xué)競賽省三等獎

上海交大本碩博，可查學(xué)歷學(xué)位證書 高考數(shù)學(xué)149，也有競賽經(jīng)驗。 了解上海考綱，既能為學(xué)生提供扎實的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，也能提供考試技巧，提高不會做的題目的得分率。 課前和課后能夠額外花時間幫助學(xué)生總結(jié)短處，提供學(xué)習(xí)建議和計劃，合理安排新課和復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡可能減少學(xué)生的惰性對學(xué)習(xí)的影響。 幽默風(fēng)趣，尊重學(xué)生，能和學(xué)生交心。

高考數(shù)學(xué)142，物理96，英語135，多年教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)過20多個學(xué)生，都考上不錯的大學(xué)，教學(xué)耐心細(xì)致，深受學(xué)生喜歡

中學(xué)學(xué)期間多次獲得省級、全國數(shù)理化競賽獎勵，高考地區(qū)理科狀元，本科211，碩士985，從事專業(yè)技術(shù)工作多年，高級職稱。有10年兼職數(shù)學(xué)代課經(jīng)驗，學(xué)生范圍包括體制內(nèi)普通學(xué)校及重點學(xué)校，體制外眾多雙語名校，對于提高國外主流數(shù)學(xué)競賽成績、提高并穩(wěn)定小初各年級學(xué)員數(shù)學(xué)成績有豐富經(jīng)驗，所帶幼小學(xué)員在名校的幼升小入學(xué)考試中成績優(yōu)異，小學(xué)各年級學(xué)員校內(nèi)成績均有明顯提升或能穩(wěn)定成績在第一梯隊。有競賽強(qiáng)化需求的學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，在小學(xué)奧數(shù)、袋鼠數(shù)學(xué)、美國數(shù)學(xué)大聯(lián)盟、澳洲AMC，美國AMC8等競賽中均有優(yōu)異表現(xiàn)。教學(xué)過程秉承“授人以魚不如授人以漁”的理念，注重學(xué)員的數(shù)學(xué)思維及能力培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋校內(nèi)學(xué)習(xí)、奧數(shù)思維、競賽訓(xùn)練、專題強(qiáng)化，兼顧良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法、規(guī)范的答題方式等多角度出發(fā)，以點帶面，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)小朋友自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，達(dá)到整體提升的目的。工作時間為工作日晚上和周末。

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高中就讀于國際雙語學(xué)校，數(shù)學(xué)、物理、英語成績優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數(shù)學(xué)物理試卷；出國留學(xué)七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學(xué)，會計專業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。

從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)20多年，擅長啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)風(fēng)格是循循善誘、幽默風(fēng)趣，輕松愉快中體驗數(shù)學(xué)的美。

論文指導(dǎo),專升本,程序設(shè)計高級

復(fù)旦大學(xué)博士研究生畢業(yè)，擅長初高中數(shù)理化教學(xué)，高考數(shù)學(xué)133，理綜269（滿分300）。多次獲得過國家獎學(xué)金，企業(yè)獎學(xué)金和校獎學(xué)金，性格謙和，講課模式舉一反三。

英語六級證書，初中全科，高中物理化學(xué)優(yōu)秀，有輔導(dǎo)經(jīng)驗，可以試課。

專修理科，工作態(tài)度認(rèn)真，誠懇，有耐心。教過小學(xué)奧數(shù)，初中數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，也曾教過高一高二數(shù)學(xué)，物理。暑假期間，在教育機(jī)構(gòu)做過暑假輔導(dǎo)老師。有家教經(jīng)驗，主修理科。在本科期間曾獲兩次國家勵志獎學(xué)金，河南商會獎學(xué)金。研究生獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金。