有一定的教學能力，工作認真負責，具有多年家教輔導經驗。對待孩子耐心，會根據學生特點進行指導，尤其在作文指導方面有很豐富的教學經驗。多次指導學生獲得全國比賽等第獎項。

小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材

我是安徽文科生，以超過當地本科分數線64分的成績考入上海，小學及初中成績基本上穩(wěn)定班級前十，多次獲得獎學金，拿到過區(qū)級作文比賽二等獎，演講比賽一等獎以及書法（硬筆）比賽一等獎，現大學期間擔任班委和社團發(fā)展骨干，目前已經考過英語四級。

小學陪讀,外國人中文,兒童畫,小學英文版教材

1.簡介：雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有豐富的幼小教學經驗，結合教育、心理學專業(yè)背景和學科教學經驗，提供私屬定制式教學方式及課后跟蹤反饋，家長普遍認可度高。授課認真負責，風格親和自然，與孩子關系亦師亦友，愿意耐心陪伴和幫助孩子；擅長根據孩子特質進行引導，幫助建立信心，提供【學科】+【品格教育】，因材施教，培養(yǎng)孩子全方位的學習能力。 2.個人特長 A.小初英語?？戚o導提升：根據學生具體情況因材施教，提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學 C.全科作業(yè)輔導提高：輔導學生完成各科目學習任務，針對性查缺補漏及課外拓展提高，同時幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為未來學習打好基礎。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽證書 幼兒教師資格證 小學英語教師資格證 大學英語六級 普通話二級甲等證書 家庭教育指導師 中科院心理咨詢師證書

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經驗。語言學習及運用經驗豐富，會英語，粵語，四川方言

法語,托業(yè)

畢業(yè)于上海市閔行中學，現就讀于法國梅斯國立工程師學院，本科機械工程學位，碩士在讀供應鏈管理和物流管理專業(yè)，留法5年精通英法雙語，托業(yè)800+，DELF B2，曾在上海芳賽法語中心擔任助教，耐心負責，上海本地考生。

英語四級,英語六級,英語口語,書法

英語專業(yè)大四學生，空閑時間較多，時間非常靈活可協調。9月開學去中山大學讀口譯專業(yè)。高中英語成績較好，曾在一模中以英語148.5的成績排名全市單科第一。大學四級651分，六級636分，大二時93分通過專業(yè)四級考試，大四通過專八優(yōu)秀。獲大學生英語競賽三等獎。從大一開始一直在做上門家教，經驗較豐富。接觸過小升初、中考、國際學校的學生，本人口語較好，耐心負責，親和力強，語法知識扎實，可以負責引導閱讀繪本和英語考試輔導的工作。

小托福,韓語

耐心細心，堅持不懈，外向，參加學校的各種活動

精準普通話,Python,中國象棋,游泳,籃球,,小學陪讀

可輔導年級及科目:(小學至初三)數學，(小學)英語，（初中至高一)物理，(初中至高三)化學、生物 其他優(yōu)勢：鋼琴八級，進入校團委實踐部任職，英語六級，任院學生會副主席，已進組科研培養(yǎng)。 個人簡介:目前為在校本科大一新生，初高中一直對生物、化學感興趣，曾全國高中生生物聯賽復賽獲獎。其理科(數理化生)成績在高中排名前列;家母為英語老師，故本人英語成績自幼較好，英語六級 輔導優(yōu)勢：在教學時，我會嚴謹認真，踏實嚴厲，但會在多種教學方式中選擇最適合學生的教學方法。我熱衷于與學生進行思想交流，善于觀察他們的思維變化，以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面，我充滿耐心與熱情，并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯系，以便更好地了解教學狀況。作為老師我不僅可以在學習層面上為學生提供指導，更可以以身作則，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，對孩子產生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學習能力，這對他們未來的學習和生活至關重要。在不斷的教學過程中，相信學生將在學業(yè)上不斷進步，同時也會逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習能力。希冀致好提升教學質量，使家長放心，學生開心，家，校，師，生四方共贏。

鋼琴

5年考取鋼琴音協10級 九年數學課代表經歷，曾經在上海頂級初中當過四年數學課代表 大學英語四六級600+ 大學英語四六級600+ 邏輯能力表達能力強

小學陪讀,,司法考試,英語六級,英語四級

大學均分92.2，以年級第三的成績保送至武漢大學。獲得國家獎學金，連續(xù)三年獲得綜合獎學金。六級648分，全國大學生英語競賽二等獎，初中開始英語成績沒下過140，詞匯量在8000左右。從小學升學開始一路保送，高中就讀于四川省排名第一的中學，高考成績位于全省前1%。 近期只能周末上課～

本師筆名安然，畢業(yè)于鄭州大學，中小學一級語文教師，曾在公辦中小學校任語文教師多年，是安然作文創(chuàng)始人，弟子愛徒也稱安然老師。 本師熟悉現行中小學語文教材，專注中小學作文教學研究三十余年，在教學中體現歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學風格，能讓學習者對作文快速入門，快速構思，快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學生作文（語文）個性化輔導。

古箏,巴烏,葫蘆絲,減肥操,健美

2020年中考以全市第六的成績考入云南省重點一級高中曲靖一中。2023年高考以全省優(yōu)異成績被復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取。在學習方面，我擅長理科，尤其是數學、化學和生物，曾擔任高中三年講題小組的組長。有自己整理的手寫筆記，能有效幫助學生建立完整的知識體系，夯實基礎，拓展提高。此外，英語也是我的強項，中考英語成績118/120，高考英語成績145/150，擅長英語聽力口語，長難句分析，語法講解等，有自己的獨家記憶方法。在興趣特長方面，我愛好廣泛，性格開朗，做事認真，獲得古箏十級證書。

考研,高等數學

高一，高二，初三學生比較多，今年有十幾個高一，初三學生。有十來個孩子一路跟著我讀了四年年了，久隆 彭高 風華 新中 田家炳的學生比較多。有班課，有一對一。

輔導優(yōu)勢：本人英語中考148分，教學風格寓教于樂，不刻板教學，生動活潑，與學生關系十分融洽，善于調動學生學習積極性，課后會與家長進行充分的溝通，方便家長掌握孩子的學習進度與情況。善于雙語教學，大幅提高學生口語水平。語法方面：在詞性轉換和改寫句子題目中，通過對語法點的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對“老大難”的完形填空，和首字母填空，會以引導、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面：通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協助學生搭建寫作框架。

英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

I.本人碩士墨爾本大學教育系(QS專業(yè)排名世界前20)，本科東華大學英語系。通過澳洲當地教師英語和數學能力測試LANTITE和雅思7788的要求，持有澳大利亞正式教師資格證。 II.自2016年至2021年在澳大利亞墨爾本區(qū)政府(Moonee Valley City Council)擔任教師長達6年之久，后在northcote地區(qū)主流學校任教，教授當地學生（皆為母語者）英語、數學等主課科目。 III.留學之前，亦在上海某報社擔任英語責任編輯，受眾群為廣大上海初高中生。