英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語

持有高中英語教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗豐厚，曾輔導(dǎo)過初一至高三的學(xué)生，提分效果顯著

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂,幼兒陪玩,音樂啟蒙,鋼琴

自我介紹：會用上海話溝通，無不良嗜好，為人耐心友善。初中英語名列年級前列，有自己的一套應(yīng)試方法，上海中考英語146.5，高中就讀于市重點中學(xué)。小學(xué)三年級考取鋼琴業(yè)余十級證書，小學(xué)五年級考取長笛業(yè)余七級證書。小學(xué)初中都曾獲校聲樂比賽一等獎，高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂獨(dú)唱銀獎”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂小組合唱銀獎”。高考面試時曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)參加藝術(shù)校考，面試內(nèi)容為聲樂，分?jǐn)?shù)為專業(yè)第二名。

自小主三科較強(qiáng)，初一二英語數(shù)學(xué)大小測驗均不低于115（滿分120），在這三科有很強(qiáng)的體系規(guī)劃，思維拓展和貫通能力，初中擔(dān)任英語課代表，曾獲全國大學(xué)生作文大賽一等獎。高中讀純理科，高中擔(dān)任語文課代表。英語四級六百分以上，高數(shù)滿績，全國高等數(shù)學(xué)競賽上海區(qū)獲獎。負(fù)責(zé)，沉著，對小朋友有耐心。

目前是上海理工大學(xué)一名在讀碩士，本人已持有初中英語教師資格證，在校期間，曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。本人對小朋友有較好的耐心，比較善于根據(jù)小朋友的優(yōu)勢制定學(xué)習(xí)計劃。

本人具有20多年初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，對上海教材考試重點比較熟悉。擅長對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 教會孩子解題方法，啟發(fā)孩子思考問題思路，配合適量的針對練習(xí)，熟練掌握所學(xué)知識。 本人授課善于與學(xué)生形成良好的互動，提高學(xué)習(xí)積極性，講解思路清晰，能夠針對不同類型的孩子制定不同針對性教學(xué)計劃，快速提高學(xué)習(xí)成績。擅長：題目無從下手問題（思路）、會做的題目常常出錯問題（計算）。 典型例子：2019年9月至2020年6月份存，經(jīng)過兩學(xué)期的輔導(dǎo)，存志學(xué)校初三顧同學(xué)由原來滿分150分考80分，到中考提高到144分，順利考入重點高中。 2023年9月份，楊思中學(xué)七年級彭同學(xué)通過一學(xué)期輔導(dǎo)由原來60分左右，到2024年1月份期末考試考了97分。 2023年10月份，四年級嘉佑同學(xué)通過二學(xué)期輔導(dǎo)數(shù)學(xué)成績由原來60分左右，到2024年6月份期末考試考了98分。 （在時間容許的情況下，對于有想考重點高中規(guī)劃的3～5年級孩子也可以帶）

高中一線教學(xué)16年，擅長根據(jù)學(xué)生特點制定輔導(dǎo)計劃，短期突破詞匯語法關(guān)，為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在高考閱讀占比重太大，必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。

上課之后再見，看的是實力，學(xué)生提高的分?jǐn)?shù)。

市級優(yōu)課獲獎，教學(xué)語言富有親和力，深得學(xué)生喜愛。主持過兩個市級課題，對初中數(shù)學(xué)知識點及中考方向了如指掌。輔導(dǎo)多名學(xué)生獲獎。

英語四級,英語六級,外國人中文,中國象棋,五子棋,德語

英語六級+德語六級，對語言學(xué)習(xí)方法深有體會。擅長幫學(xué)生找到英語學(xué)習(xí)的漏洞，迅速提分

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學(xué)舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經(jīng)驗。語言學(xué)習(xí)及運(yùn)用經(jīng)驗豐富，會英語，粵語，四川方言

一線高中教師 教齡16年

小學(xué)陪讀

家長您好，我是一個可以嚴(yán)厲可以溫柔的女生，上海本地人，參加上海的中考高考和考研。我家有一個上幼兒園的調(diào)皮的小弟弟，所以比較會管孩子（我在考研期間抽空教會他300+漢字，26個字母）。我在初中時期獲獎有：第二十九屆上海市中學(xué)生作文競賽三等獎，恒源祥文學(xué)之星三等獎，還有其他校內(nèi)獎項如三好學(xué)生學(xué)雷獎等，大學(xué)期間我學(xué)習(xí)比較勤奮，獲得英語四六級，德語專業(yè)四級，計算機(jī)二級，普通話證書，外研社國才杯英語閱讀大賽三等獎，外研社國才杯英語寫作大賽三等獎，初中政治教資，我剛考上研究生并且我在學(xué)習(xí)方面有很大的熱情，很有感染力，從小到大我在學(xué)習(xí)上走過很多彎路，所以懂得孩子在什么地方有困難，而且我很喜歡小孩子。

鋼琴,乒乓球

江蘇省高考英語130，數(shù)學(xué)120 中考英語141，數(shù)學(xué)139 1.性格開朗活潑，注重學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心細(xì)致； 2.家教經(jīng)驗豐富，能根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，制定針對性提分計劃并且效果明顯； 3.性格溫柔有耐心，善于傾聽學(xué)生的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,樂高,幼兒陪玩,幼兒托管,,吉它,計算機(jī)基本操作

華東師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)大四在讀。主要擅長英語（雅思7.5分；大學(xué)英語四級638分、六級644分；曾獲市級英語競賽獎項）。有較豐富的各年齡段教學(xué)以及個人英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。在教學(xué)中細(xì)致、耐心、踏實，親和力強(qiáng)并認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)認(rèn)真踏實，耐心，有豐富的一對一，一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對性的拓展提高。擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法，上完課后會根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣，對學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語法地圖+考點雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知：情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個性化錯題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評估報告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂學(xué)”