從業(yè)資格,游泳,上海話,英語四級(jí),高等數(shù)學(xué)

我是個(gè)陽光開朗的男生。在高中三年的校園生活中，我不斷地提升自己，挑戰(zhàn)自己，成為更好的自己。 在學(xué)習(xí)方面，曾達(dá)到年級(jí)50名（總360人）。作為生物課代表的我也在生物學(xué)習(xí)方面具有長(zhǎng)足的努力與進(jìn)步，取得過年級(jí)第一。 在創(chuàng)新發(fā)展方面，我參與了上海市青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐站的課題研究活動(dòng)。在水稻愈傷組織超低溫保存研究中，了解了植物的愈傷組織培養(yǎng)、植物超低溫保存的知識(shí)，培養(yǎng)了鉆研的精神，提升了自我。我也在學(xué)校的組織下來到交大醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)生物實(shí)驗(yàn)課，在動(dòng)手操作之間，感受到了在課本之外生物學(xué)的奧秘。同時(shí)參加了華理科學(xué)營(yíng)，提前了解大學(xué)的生活。 中考696.5/750，（語文129，數(shù)學(xué)140，英語144）。高中就讀于上海市向明中學(xué)（浦江校區(qū)）。在大一，高等數(shù)學(xué)上下學(xué)期總評(píng)分別92和89，線性代數(shù)90，通用學(xué)術(shù)英語均為90，學(xué)習(xí)了很多全英文的課程。大一均分89.79/100，平均績(jī)點(diǎn)3.83/4.0。由于入學(xué)時(shí)間受限，僅參與過四級(jí)測(cè)試，估分550+。擅長(zhǎng)補(bǔ)差和課內(nèi)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷從小學(xué)的中下游一點(diǎn)點(diǎn)努力到上游，希望結(jié)合自己的經(jīng)歷幫助更多的小朋友鞏固基礎(chǔ)，陪寫作業(yè)，提升學(xué)習(xí)能力。

中考心理輔導(dǎo),,外國(guó)人中文

2020二卷考生660+，擅長(zhǎng)傳授學(xué)習(xí)方法、總結(jié)不同科目的學(xué)習(xí)方法，善于溝通，有耐心。有家教經(jīng)歷，善于與學(xué)生交流溝通，喜歡與小孩子接觸，希望帶給學(xué)生陪伴式的高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

幼兒陪玩

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心溫柔。在校期間始終保持著優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，本科期間專業(yè)排名第一。在心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中我對(duì)兒童心理有深入的認(rèn)識(shí)，能夠很好地陪伴孩子。同時(shí)，我參與了多次小學(xué)教師見習(xí)，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

韓語

有兩年的家教經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生將成績(jī)從中下游提升到上游，擅長(zhǎng)的學(xué)科為數(shù)學(xué)、英語。

幼兒陪玩

上海市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，高中頭腦om上海市三等獎(jiǎng)，中考數(shù)學(xué)146

18年高中化學(xué)教齡，幫助過無數(shù)個(gè)學(xué)生高考化學(xué)逆襲。

珠心算

本人性格開朗，擁有超強(qiáng)的耐力，善于與多重性格的學(xué)生溝通和交流。本人帶的班級(jí)曾獲單科數(shù)學(xué)第一名一次，第二名三次。。。。。。特長(zhǎng)方面本人愛好音樂，對(duì)聲樂做過簡(jiǎn)單的研究以及基礎(chǔ)樂理知識(shí)和一些樂器。。。。。。

十多年教齡，曾重點(diǎn)高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對(duì)教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學(xué)習(xí)問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個(gè)院校設(shè)有中高考英語講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問，經(jīng)過輔導(dǎo)后學(xué)生成績(jī)普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對(duì)解決在英語學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)依然沒有效果的學(xué)生。

IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level

國(guó)際高中老師，上大物理系畢業(yè)

大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，多次獲得過獎(jiǎng)了直接選舉，校獎(jiǎng)學(xué)金，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫

個(gè)人性格比較開朗，善于和小朋友交流，以前是專門教小學(xué)文化美術(shù)等，一個(gè)人帶十幾個(gè)小學(xué)生。本人美術(shù)專業(yè)全省前三百，川美成績(jī)?nèi)珖?guó)第五十一，綜合成績(jī)?nèi)∏傲?，高中連續(xù)三年三好學(xué)生，是本校優(yōu)秀畢業(yè)生，成績(jī)年段前百分之十。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學(xué)校或畢業(yè)學(xué)校（校區(qū)）：上海師范大學(xué) 專業(yè)：漢語言文學(xué) 年級(jí)：小學(xué) 證書：教師資格證 自我評(píng)價(jià)：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學(xué)各個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知部教編語文教學(xué)體系，深諳語文考試重點(diǎn)，能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況，研究特點(diǎn)，為學(xué)生量身定制不同的學(xué)習(xí)方案。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，本人積累了一套行之有效的教學(xué)方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡(jiǎn)，引領(lǐng)學(xué)生漸入語文學(xué)習(xí)佳境，從而提高學(xué)生語文考試成績(jī)。對(duì)人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。 擅長(zhǎng)科目：語文、英語 數(shù)學(xué) 可授課時(shí)間：根據(jù)課程安排結(jié)合學(xué)員時(shí)間協(xié)商

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),攝影,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

中考成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)畫畫，藝術(shù)高考上海市前500，在機(jī)構(gòu)助教過，有教小孩的經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法，有耐心，溫柔細(xì)致，善于學(xué)生溝通鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心因材施教。

本人畢業(yè)于南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后一直在本市從事初中數(shù)學(xué)教育及研討工作。2019年評(píng)為優(yōu)秀班主任。全面了解掌握小學(xué)初中各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、提升點(diǎn)及考點(diǎn)，善于與學(xué)生溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，有效鞏固加強(qiáng)薄弱點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主